元代什么时候恢复科举制度的?

1、年到1315年，期间没有科举，也就是说在元仁宗延佑二年才恢复科举制度。科举制度恢复比较曲折，中统二年儒生在耶律楚材和廉希宪的努力下，精通文学的儒生才得到免差役。到了中统四年，忽必烈接受开建学校，建立国子学。

2、元朝前期曾多次议行科举，但都未实行。至元仁宗皇庆二年(1313)，才正式宣布恢复科举制度，次年即举行考试。此后每三年一次(至元年间曾停科两次)。

3、元代科举不仅开科晚，而且在推行过程中，由于权臣的干涉，曾于元顺帝后至元元年（1335年）被中缀，停废两科，直到后至元六年(1340年)才恢复科举，此后行至元亡。

4、元代的科举制度与唐宋的相比有了本质的变化，不再盲目的写八股文，也重视啦学子们的思想的空间开发。

5、元代科举制度简介元朝始于1271年，但元朝的科举制度始于蒙古帝国统治时期，也就是1238年。由于某些原因，元朝的科举制度被废除了一段时间，然后在1315年重新实行。元代科举制度的实施一波三折，对科举制度产生了很大的影响。元代科举制度图片基本上元代的科举制度没什么创新，形式上和宋代没什么区别。

元朝儒户制度对汉族精英的影响及科举恢复后的结果如何?

元朝时期，儒户制度对汉族传统精英产生了显著影响。在1276年，北方大约有4000户被授予儒户资格，而在征服南宋后，对儒生的态度有所改善，明文规定将领不得抓捕儒士。然而，总体上儒户数量依然较少，南方10万儒户加上北方的4000户仅占总登记户数的不到1%。

满族，作为一个民族，在进入中原后，文明程度得到了极大的提高和进步，但这种进步是给汉民族带来了极大的损伤的，很多都是靠杀戮来实现的，对汉民族的文化发展和进步起到了一些阻碍作用。 元朝政治体系上继承的是辽金旧制，像行省、四等人制度都是从金朝那里脱胎来的。

儒生在参预国家治理方面失去了宋金时那种优越的地位。再加上元政府在赋税方面优遇儒户的规定经常不得贯彻，他们的社会地位不能不受到很大损害，以至当日戏台上竟有一官二吏、九儒十丐的谑语。元王朝的统治秩序，仍然是在封建的社会关系基础之上建立起来的，种族属性成为阶级划分的重要依据，民族矛盾突出。

恢复科举制度,元朝少有推行仁政的皇帝元仁宗

元武宗病逝后，按照“兄弟叔侄世世相承”的约定，他的弟弟孛儿只斤·爱育黎拔力八达于1311年4月7日登基称帝，史称元仁宗。元仁宗是一位推行仁政、有所作为的皇帝，大力推崇儒教，积极恢复科举制度，对中原文明的传承发展做出了重要贡献。元仁宗 铲除皇后一党，避免了中原地区的文明转向。

孛儿只斤·爱育黎拔力八达(1285年4月9日—1320年3月1日)，即元仁宗(1311年4月7日—1320年3月1日在位)，元朝第四位皇帝，蒙古帝国第八位大汗。元武宗海山之弟哈剌哈孙简介，元英宗硕德八剌之父。 元仁宗早年从太常少卿李孟学习儒家典籍。大德九年(1305年)，出居怀州，后助其兄海山登基。

元仁宗孛儿只斤·爱育黎拔力八达（1285年4月9日—1320年3月1日），元朝第四位皇帝，在位时间为1311年4月7日—1320年3月1日。蒙古帝国可汗，是元武宗弟，元武宗封他为皇太弟，相约兄终弟及，叔侄相传。于武宗死时嗣位爱育黎拔力八达简介，年号皇庆和延佑。

元仁宗孛儿只斤·爱育黎拔力八达(1285年4月9日—1320年3月1日)，元朝第四位皇帝，蒙古帝国可汗，是元武宗弟，元武宗封他为皇太弟，相约兄终弟及，叔侄相传。于武宗死时嗣位，年号皇庆和延祐。在位期间，减裁冗员，整顿朝政，推行以儒治国政策。

延佑二年(1315年)，元仁宗下令恢复科举制度，将儒家学说中的程朱理学定为考试的主要内容。从此程朱理学成为元朝(以及其后的朝代)的官方思想。 至治三年(1323年)，元英宗下令编成并颁布元朝正式法典--《大元通制》，共2539条。 至正三年(1343年)，元惠宗下令修撰辽史、金史、宋史三史，至1345年修成。

元朝前期曾多次议行科举，但都未实行。至元仁宗皇庆二年(1313)，才正式宣布恢复科举制度，次年即举行考试。此后每三年一次(至元年间曾停科两次)。分为乡试、会试、殿试三道。全国共设十七个乡试科场，分布在京城、中书省直属行政区以及各行省的省治所在地。总共录取三百人，其中蒙古、色目人、汉人、南人各七十五名。

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